关于开展2023年学生“学宪法 讲宪法”活动的通知

发布时间:2023.05.26 14:59

各学院(书院)

根据教育部办公厅《关于组织开展第届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》有关精神及学校实际,现决定开展2023年学生“学宪法 讲宪法”活动,有关事宜通知如下:

一、活动时间

20235月至12月

二、活动内容

(一)总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,深入贯彻落实习近平总书记发表的关于纪念现行宪法公布施行四十周年重要署名文章精神,推动宪法宣传教育常态化长效化,着力培养、增强学生的宪法意识和法治素养。

(二)学习重点

1.结合学习宣传贯彻党的二十大精神深入开展宪法宣传教育。围绕新时代十年的伟大变革及其里程碑意义、马克思主义中国化时代化的最新成果、新时代新征程中国共产党的使命任务、中国式现代化的中国特色和本质要求等内容,深入宣传宪法的性质、地位和重要作用,引导青少年深刻理解“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”的重大论断,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,坚定不移听党话、跟党走。

2.深入学习宣传习近平法治思想。以学生喜闻乐见的方式,宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、核心要义、精神实质、实践要求,特别是关于宪法的重要论述,推动学生进一步强化宪法意识,坚定宪法自信,自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者

3.坚持与日常法治教育相结合。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以民法典教育为重点,围绕国家安全、劳动教育、公共卫生、科技普及、生态文明等内容,结合国情教育、党史教育和行为养成教育,重点宣传与学生日常学习生活密切相关的法律法规,让学生进一步增强国家安全、中华民族共同体、规则、平等、诚信、程序等意识,了解掌握自我保护、防范不法侵害、网络欺诈等相关法律知识和技能。

(三)主要活动

1.“宪法卫士”活动。依托教育部全国青少年普法网(以下简称普法网)第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动“宪法卫士”专栏,组织学生参加“宪法卫士”行动计划学习,完成各项学习任务。用好普法网各类宪法学习资源,将网上学习与学生年级周课、支部主题党日、主题班团会、志愿服务、社会实践等活动相统筹,组织学生多渠道学习与实践,各学院学生“宪法卫士”参与率不低于35%。学校将在“宪法卫士”专栏上线后,就学生参与办法进行具体指导。

6月,普法网开设学讲宪法“网络风采展示”平台,学生在完成“宪法卫士”行动计划达到相应要求后,可以自主通过平台开设的“个人通道”参与展示。根据命题演讲项目中人工智能与专家评判的综合结果,普法网将分别遴选各学段优秀学生直接参加总决赛演讲比赛项目。具体要求详见教育部全国青少年普法网后期通知。

2.“学宪法 讲宪法”演讲比赛和宪法法治知识竞赛。结合教育部、湖北省相关竞赛安排,学校组织开展学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛、宪法法治知识竞赛遴选活动。请各学院就演讲比赛及知识竞赛,各遴选1名学生参加,学校将从中遴选优秀选手参加全省、全国比赛。

请各学院于822日前,将演讲比赛报名表(附件1)、不长于5分钟的演讲视频,与知识竞赛报名表(附件2)、不长于3分钟的自我展示视频,一并打包放入文件夹,以“学院+学宪法讲宪法活动”命名,发送至活动邮箱。

3. 国家宪法日普法宣传系列活动。结合第个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动,组织学生参与“宪法晨读”。积极依托校法律协会,组建“法伴温情”党员先锋队,开展模拟法庭、法律诊所、法制讲座、法律咨询多样化普法宣传活动12·4国家宪法日系列校园普法教育,营造校园崇尚宪法、遵循法治的浓厚氛围。

4. 法治动漫微视频征集活动。学生可围绕学习重点,制作3分钟以内的微视频作品,深入宣传我国宪法和相关法律法规的地位、作用和主要内容,挖掘中华优秀传统法律文化。请各参与学生于822日前,以“学院+姓名+视频名称”命名,将微视频作品发至活动邮箱,学校遴选后统一上传参与全国征集活动。

5. 法治实践教育精品案例征集活动。结合教育系统“八五”普法规划相关要求,组织师生开展法治实践活动。鼓励各学院结合专业实际、暑期社会实践等契机开展普法教育活动,征集法治实践教育精品案例,进一步推进校园法治实践教育。请各学院于8月22日前,“学院+姓名+案例名称”命名将法治实践教育精品案例发送至活动邮箱,学校遴选后统一上传参与全国征集活动

 

联系人:学工部学生教育办公室 董雪傲 87658102

        法学与人文社会学院      86561105

活动邮箱:fxshxcb@126.com

 

附件1:2023年学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛报名表

附件2:2023年学生宪法法治知识竞赛报名表

 

 

学生工作部(处)

法学与人文社会学院

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